学高为师引路人  德高为范铸师魂

——记应用化学专家 原化工系教授潘正涛

潘正涛(1910 年 10 月 7 日 ~ 1967 年 10 月 30 日)，祖籍上海。1931 年，他从震旦大学毕业后，赴法留学，并于1935年获得巴黎大学应用化学博士学位。回国后，在“工业救国”信念的指引下，他先后在各化工单位担任领导职务。1952年，他进入天津大学，担任教授、副教务长、化工系主任，并担任中国电子学会物理与化学电源分会第一届副主任委员，主持创立了国内首个电化学专业。他精通英、法、俄、德等多种外语，一生都在从事物理化学的教学与研究工作。1967年10月30日，他因病不幸逝世, 终年57岁。在不算漫长的人生旅途中,潘正涛先生以正直无私的性格、严谨治学的风骨、谦逊朴实的精神、诲人不倦的态度塑造了一代知识分子的光辉形象,指引着一代代化工人的前行方向。

传统士子的“家国情怀”

20世纪上半叶的上海滩，中西文化激烈地碰撞和融合。含着银汤匙出生的潘正涛率先感受到先进的工业文明，也目睹了帝国主义对中国的暴行。工业文明让他艳羡不已，而旧中国的黑暗落后又让他扼腕叹息。这种人生经历让他从小就定下了“工业救国”的信念。在赴法求学时，他毅然选择了应用化学这一实用性较强的学科，走上了“工业救国”之路。学成归国后，潘正涛先后在药厂、化工厂等单位担任研究部主任、厂长、总工程师，并进行了技术革新，极大提高了工厂的生产效益。正在他准备大展宏图之时，我国全面抗战爆发，潘正涛“工业救国”的梦想破灭了。此时， “亡国”的论调甚嚣尘上，而他却坚信中国不会灭亡，并对共产党“一致对外”的主张非常赞同。1941年, 潘正涛来到了大后方昆明工作，为抗战贡献力量。抗战胜利后，潘正涛准备重启自己的工业救国梦。然而国民党政府的腐朽统治，他的梦想再一次破灭。潘正涛考虑到青年知识分子是与黑暗势力作斗争的主力军，于是他决定教书育人, 为国家培养人才。1948年夏，他应聘到南开大学教书。时值解放战争即将胜利之际，他常对家人和学生说，“子夜”即将过去，“黎明”就要到来。天津解放后，潘正涛认为中国有了希望，对共产党充满了信心。然而，反动势力不甘心失败，企图将年幼的共和国扼杀于摇篮之中。潘正涛响应周总理“青年学生参军保卫祖国”的号召，还动员作为中学生的儿子报名参军。1953年，他也随慰问团赴朝慰问中国人民志愿军，为这场伟大的战争贡献出自己的力量。

现代学者的治学典范

潘正涛终生都在学习的道路上求索前行。他以深厚的学术素养、独特的学术视角、严谨的治学方法、严格的教学要求，培养了一批批优秀的化工学子。他一直在系里倡导组织建立稀有金属专业，并希望将理论运用到实践中。此外，他还合作开展过一种清洁能源的研究。当时清洁能源处于起步阶段，价格高昂，他主张研究一种价格低廉的替代品。在科研中，他坚持探索科学的真谛。在上世纪60年代，社会上很多科学贩子大肆鼓吹“永动机论”，但是潘正涛并没有像其他人那样随波逐流盲信“永动机”，而是严谨地从科学角度验证出永动机的不可能性。1959年开始，潘正涛每天要处理大量的行政事务。然而他丝毫没有放松教学工作，每次都是认真备课、授课。同时, 他每周都会组织系里的教师作一次报告，增进交流、拓宽视野。潘正涛语言功力深厚，精通英、法等多种外语，因此能自由阅读各国文献。而当时国内翻译人才匮乏，他常被使馆邀请客串做翻译。他还自费购买了大量的书籍刊物以获得最新的科研信息。他出国访问时少量的补贴，基本上都被用来购买了原版的专业书籍了。

谆谆师者的育人理念

“师者，所以传道、授业、解惑也。”在教学过程中，潘正涛一丝不苟,循循善诱，让学生们受益匪浅。教材匮乏，他就亲手编写讲义。他教学的最大特点是学用结合，善于启发式教学。他强调教学时理论必须与实践相结合，才能培养出真正的科技人才。为贯彻学用结合的原则，他尽可能给学生提供实践的机会。上世纪60年代初，全国开展技术革新运动，潘正涛与其他教师和学生一同做实验。当时条件很差，只能靠动手操作，非常辛苦。尽管如此，他不分昼夜地指导学生做实验，让学生独立思考。对于知识，他从未保留；对于学生疑惑之处，他从不懈怠。潘正涛为人谦逊、待人平和，深受广大师生的爱戴。他的学生说，在潘先生心里，学生就是一切。对于学生而言,潘先生不仅仅是他们的老师，更是他们心中的慈父。

共产党员的傲人风骨

生活上的潘正涛朴素无华。一件破皮衣穿了好多年，他都舍不得换。但是同朋友、同事相处，他却是非常慷慨。当时，生活学习条件较差，潘先生常邀请教师、学生去自己家中吃饭，有时给予他们资助。政治上的潘正涛立场坚定。建国初，他主动要求到华北人民革命大学学习革命理论，以增强个人政治修养，争取入党。他在 1957年被批准入党。文革前夕，极左思潮渗透进高校，而潘正涛头脑清醒，认为学校应该以教育为先。思想上的潘正涛作风正派，严于律己。“四清运动”开始后，潘先生身先士卒，与学生一起去农村参加运动。在农村，他不搞特殊待遇，直到完成全部工作任务，才与同志们一同返校。后记：纵观潘先生的一生，我们看到了一位知识分子为了实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的光辉历程。潘先生是为新中国科技事业毕生奉献的老一代知识分子的先进代表,他们用自己的生平所学、拼搏奋斗和对祖国的赤胆忠心举起了这个古老的农耕国家向现代工业科技文明发展的大旗。潘先生生前在自己的领域里默默地为祖国和人民创造着财富，逝后,他的精神将会得到传承并影响更多人前行。

（化工学院电化学党支部 化工学院校友会 张昊）